（你家戶(hù)口“值錢(qián)”嗎？雙減政策下，上海16區(qū)“教育價(jià)值”大PK）

　　導(dǎo)語(yǔ)

　　不知道大家有沒(méi)有注意到，上海每個(gè)區(qū)的教委都是相對(duì)獨(dú)立的，雖然都是上海不可分割的一部分，但是由于各區(qū)教育資源、治學(xué)方略、人口數(shù)量等因素的差異，不同區(qū)的托升幼、幼升小、小升初政策都多少有些不同。

　　今天，就讓托幼君帶大家一起來(lái)盤(pán)一盤(pán)每個(gè)區(qū)的教育特點(diǎn)和價(jià)值。

　　如今，因?yàn)閲?guó)家雙減政策，教育公平化愈趨重要。義務(wù)教育階段升學(xué)，上海不再有選擇生源的學(xué)校。于是，能去哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，則取決于孩子的戶(hù)籍在哪個(gè)學(xué)區(qū)。

　　然而，在整個(gè)教育體系當(dāng)中，托升幼、幼升小、小升初，甚至是中考，不同區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)難度都是不一樣的。所以，究竟哪個(gè)區(qū)的教育資源會(huì)更好一些呢？

　　接下來(lái)帶大家看一下，對(duì)比不同區(qū)的的公民辦學(xué)校強(qiáng)弱、本區(qū)保護(hù)程度（區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)）和人口因素（區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)），來(lái)對(duì)不同區(qū)的“戶(hù)口教育價(jià)值”進(jìn)行了一個(gè)綜合量化評(píng)判。

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　　各區(qū)幼兒園教育價(jià)值綜合量化評(píng)估

　　我們采取一個(gè)量化權(quán)重，對(duì)上海各區(qū)的幼兒園教育價(jià)值進(jìn)行一個(gè)打分評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括四個(gè)指標(biāo)：

　　四個(gè)評(píng)分指標(biāo)

　　公辦園強(qiáng)弱:對(duì)公辦學(xué)校的總體質(zhì)量進(jìn)行打分，通過(guò)對(duì)學(xué)校的等級(jí)、熱門(mén)學(xué)校的數(shù)量等因素進(jìn)行綜合評(píng)估；

　　民辦園強(qiáng)弱：對(duì)民辦學(xué)校的總體質(zhì)量進(jìn)行打分，通過(guò)對(duì)學(xué)校的等級(jí)、熱門(mén)學(xué)校的數(shù)量等因素進(jìn)行綜合評(píng)估；

　　本區(qū)保護(hù)強(qiáng)度：對(duì)各區(qū)招生政策是否優(yōu)先招收本區(qū)進(jìn)行評(píng)估；

　　區(qū)內(nèi)人口競(jìng)爭(zhēng)：通過(guò)對(duì)該區(qū)人口數(shù)量和學(xué)校數(shù)量的比例，對(duì)區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)壓力進(jìn)行評(píng)估。

　　評(píng)估打分中，各項(xiàng)指標(biāo)滿(mǎn)分100分，參考因素不利則進(jìn)行減分，依次減5分。

　　公辦幼兒園評(píng)估

　　我們總結(jié)了各區(qū)公辦園所總數(shù)，示范園、一級(jí)園、二級(jí)園、三級(jí)園以及未定級(jí)園所數(shù)量，統(tǒng)計(jì)了優(yōu)質(zhì)幼兒園所占比例，得出下列表格。

　　評(píng)估根據(jù)園所的數(shù)目和占比進(jìn)行評(píng)分，當(dāng)然分?jǐn)?shù)還需要考慮各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)無(wú)法用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，將會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。

　　民辦幼兒園評(píng)估

　　與公辦園類(lèi)似，我們總結(jié)了各區(qū)民辦園所總數(shù)，示范園、一級(jí)園、二級(jí)園、三級(jí)園以及未定級(jí)園所數(shù)量，統(tǒng)計(jì)了優(yōu)質(zhì)幼兒園所占比例，得出下列表格。

　　各區(qū)區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)評(píng)估

　　我們通過(guò)統(tǒng)計(jì)2021年各區(qū)人口數(shù)量和公民辦園所總數(shù)，計(jì)算出他們的比例，得出各區(qū)區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的數(shù)據(jù)。

　　本區(qū)保護(hù)評(píng)估

　　通常，公辦園僅會(huì)對(duì)口招生，這些幼兒園對(duì)本區(qū)的保護(hù)力度很大。民辦幼兒園則一般面向全區(qū)或者全市，特別是面對(duì)全市的幼兒園，對(duì)本區(qū)保護(hù)力度就算很小。

　　一般，民辦幼兒園更傾向于大范圍招生，因此可以認(rèn)為民辦園多約等于本地保護(hù)減弱。此外，我們還考慮了一些區(qū)存在一些熱門(mén)的全市招生的園所，并對(duì)相應(yīng)區(qū)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了調(diào)整。

　　評(píng)估結(jié)果

　　最后，我們匯總了各項(xiàng)分?jǐn)?shù)，并依據(jù)分?jǐn)?shù)給各區(qū)分級(jí)。其中S代表非常好，A代表優(yōu)秀，B代表中規(guī)中矩，C代表一般。

　　可見(jiàn)靜安、徐匯、普陀、黃浦的幼兒園教育價(jià)值還是很不錯(cuò)的。

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　　幼、小、初中綜合教育價(jià)值評(píng)估

　　以下評(píng)估所針對(duì)學(xué)校包括幼兒園、小學(xué)和初中。

　　綜合這四個(gè)指標(biāo)對(duì)每個(gè)區(qū)進(jìn)行打分，最后得到“該區(qū)戶(hù)口的教育價(jià)值分?jǐn)?shù)和等級(jí)”，即這個(gè)區(qū)的戶(hù)口對(duì)于在這個(gè)區(qū)上學(xué)的幫助程度。

　　話(huà)不多說(shuō)，我們直接上結(jié)果！如下表：

　　表格來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)，A為最高等級(jí)

　　可以看出綜合幼、小、初中后的評(píng)估，結(jié)果又有些不一樣了。

　　根據(jù)以上兩張打分表，我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下各區(qū)戶(hù)口關(guān)于教育價(jià)值的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。

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　　　　　　各區(qū)分析總結(jié)

　　黃浦區(qū)

　　公辦園所強(qiáng)，民辦園所稍弱；對(duì)本區(qū)保護(hù)很強(qiáng)，教育資源相對(duì)均衡，但不算拔尖；人口少，本區(qū)居民上學(xué)有很大優(yōu)勢(shì)。

　　徐匯區(qū)

　　公辦強(qiáng)，民辦園所頂級(jí)；在小學(xué)階段對(duì)本區(qū)居民保護(hù)尚可，但因?yàn)閹姿敿?jí)民辦初中，在初中階段需要和全市PK，初中階段民辦保護(hù)相對(duì)弱化；人口不算特別少，區(qū)內(nèi)區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)均比較激烈。

　　長(zhǎng)寧區(qū)

　　公辦園所尚可，民辦一般；人口較少，教育資源相對(duì)均衡，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)沒(méi)那么激烈；對(duì)本地民辦學(xué)校保護(hù)強(qiáng)，區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)弱；公辦學(xué)校是全區(qū)搖號(hào)，單個(gè)學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)值談不上強(qiáng)，但是全區(qū)的戶(hù)口教育價(jià)值還比較強(qiáng)。

　　楊浦區(qū)

　　公辦民辦園所比較均衡，都有比較強(qiáng)的學(xué)校；人口不算少，出生人口位居前列，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)比較激烈；本區(qū)保護(hù)程度很高，區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)。

　　靜安區(qū)

　　公辦較強(qiáng)，民辦相對(duì)一般；對(duì)本區(qū)保護(hù)較強(qiáng)，人口數(shù)量中等；教育資源相對(duì)均衡，對(duì)本區(qū)保護(hù)較強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度中等。

　　虹口區(qū)

　　公辦民辦不算突出，但也尚算均衡；人口尚可，不算多，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)適中；本區(qū)保護(hù)也算較強(qiáng)，中規(guī)中矩。

　　嘉定區(qū)

　　民辦園所比較強(qiáng)；人口較多，但戶(hù)籍人口相對(duì)沒(méi)那么多，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中等偏強(qiáng)；本區(qū)保護(hù)也尚可，來(lái)自外區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)沒(méi)那么強(qiáng)。

　　浦東新區(qū)

　　公辦，民辦學(xué)校都比較強(qiáng)；全上海人口最多的區(qū)，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度無(wú)能出其右；本區(qū)保護(hù)也還可以，區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不強(qiáng)。

　　普陀區(qū)

　　整體公辦民辦學(xué)校都不算特別強(qiáng)；人口不少，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)算比較激烈；中規(guī)中矩。

　　閔行區(qū)

　　公辦尚可，民辦學(xué)校頂級(jí)。堪稱(chēng)全市競(jìng)爭(zhēng)最激烈的區(qū)，閔行無(wú)論是人口帶來(lái)的區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)還是對(duì)本區(qū)民辦保護(hù)程度弱帶來(lái)的區(qū)外競(jìng)爭(zhēng)，都是最激烈的；閔行是特色最鮮明的區(qū)，鮮明程度甚至強(qiáng)于浦東。

　　金山區(qū)

　　區(qū)內(nèi)民辦公辦學(xué)校都平平；人口不多，競(jìng)爭(zhēng)不算特別激烈；中規(guī)中矩。

　　青浦區(qū)

　　民辦學(xué)校很強(qiáng)；人口不少，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈；又因?yàn)?strong>民辦學(xué)校向外敞開(kāi)程度較大，本區(qū)的戶(hù)口價(jià)值不是那么突出；青浦有點(diǎn)像閔行和浦東，學(xué)校其實(shí)挺強(qiáng)的，是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈拉低了評(píng)分。

　　松江區(qū)

　　公辦學(xué)校一般，民辦學(xué)校尚可；人口太多，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)于區(qū)內(nèi)保護(hù)也不強(qiáng)，來(lái)自外區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)。

　　寶山區(qū)

　　寶山比閔行人口還多，但是寶山的學(xué)校資源似乎沒(méi)跟上其人口；教育供給不太足，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈。

　　奉賢區(qū)

　　奉賢區(qū)的人口在逐漸增加，現(xiàn)在人口規(guī)模比徐匯還多，但整個(gè)區(qū)的教育資源尚在完善階段；有2所示范園，公辦幼兒園有44所，民辦幼兒園有32所，基本可以滿(mǎn)足區(qū)內(nèi)幼兒入園需求，但在全市有影響力的民辦幼兒園目前還沒(méi)有。

　　崇明區(qū)

　　崇明區(qū)是著名的生態(tài)區(qū)，人口也不多，只有67萬(wàn)，競(jìng)爭(zhēng)還可以；公民辦幼兒園一共只有43所，而民辦幼兒園只有2所，尚無(wú)在全市有影響力的幼兒園。

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　　重點(diǎn)總結(jié)

　　1、問(wèn):學(xué)區(qū)房和戶(hù)口對(duì)上學(xué)的影響有什么區(qū)別？

　　答:上海學(xué)區(qū)房是針對(duì)公辦學(xué)校的，戶(hù)口對(duì)于教育的價(jià)值是因?yàn)楸緟^(qū)的民辦學(xué)校招本區(qū)的人也是明顯增多的，不管哪個(gè)區(qū)都是這樣的。

　　2、問(wèn):哪些區(qū)民辦幼兒園、小學(xué)相對(duì)比較強(qiáng)？

　　答:浦東，閔行，徐匯，楊浦。

　　3、問(wèn):哪些區(qū)民辦初中相對(duì)比較強(qiáng)？

　　答:浦東，閔行，徐匯，嘉定，虹口。

　　4、問(wèn):哪些區(qū)人口相對(duì)較多，區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)大？

　　答:浦東，寶山，閔行，松江。

　　5、問(wèn):對(duì)本區(qū)保護(hù)力度的差別？

　　答:楊浦，靜安，黃浦，徐匯等區(qū)，對(duì)本區(qū)的保護(hù)力度較強(qiáng)，所以這些區(qū)的戶(hù)口，理論上教育價(jià)值比較大。而閔行，松江等區(qū)是最向全市打開(kāi)大門(mén)的區(qū)，本區(qū)保護(hù)可以說(shuō)是最弱的。浦東雖然民辦學(xué)校招生很多，但是對(duì)本地保護(hù)政策力度還可以。

　　其實(shí)不論在哪里，每位家長(zhǎng)都有各自的煩惱，沒(méi)有完美的學(xué)區(qū)，也不是看似有價(jià)值的學(xué)區(qū)就能帶出好娃。面對(duì)各區(qū)的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極面對(duì)，總會(huì)春暖花開(kāi)，讓孩子茁壯成長(zhǎng)！

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